构建中医诊断学三位一体教学模式的意义与策略

摘要

中医诊断学是中医基础理论与临床各科之间的桥梁课程,其特点是实践性强,技能要求高,特别强调理论和实践的有机结合.基本功仅凭课堂的口授讲习是远远不够的,必须加强实践训练.但长期以来,由于学生多、医院见习基地不足、中医诊断实训教材匮乏等原因,制约着技能培训等实践教学工作的深入开展,也进一步影响着学生的临床适应性及临证能力的提高.