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论高校『思想道德修养』课中的情感教育问题

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摘要

在高校"思想道德修养"课教学中,应从教师、教学内容、教学方法和手段论高校"思想道德修养"课中的情感教育问题及教学氛围等方面深入地挖掘情感因素,充分发挥情感教育在"思想道德修养"课教学中的重要作用.

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来源
《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》|2003年第4期|109-111|共3页
作者
唐黎明;
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作者单位

广西师范学院社会科学部;

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正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
高校; 思想道德教育; 情感;

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