中小城市应用型高校SWOT理论导引下的课程教学改革探索——以玉林师范学院广告学'房地产营销'课程为例

摘要

相对于大城市的高校,中小城市应用型高校在师资、生源、教学、实践基地等方面普遍处于劣势,而优势方面相对较少.以SWOT分析法为理论引导,科学地分析自身优势、劣势,找出可持续发展的机会点并弱化其威胁点,是中小城市应用型高校课程教学改革的方向之一.该文以玉林师范学院广告学"房地产营销"课程为例进行探讨,并在实践层面证明这是一条行之有效的教改路径.