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李小红;
广西商业高等专科学校,南宁,530003;
产、学、研相结合; 营销教师; "双师型"素质;
机译:职业教育改革背景下高职院校“双师型”教师队伍建设研究
机译:产学合作的新模式
机译:产学合作的创新模式
机译:产、学、研结合,营造培养电气工程应用型本科人才的“工程实践环境”
机译:培养文化熟练教师的现象学:农村国立大学的联合教学和批评性话语建模。
机译:累积电晕基因表达分析与单个胚胎移植周期中的形态学胚胎评分相结合可增加新鲜移植后的活产并减少怀孕时间
机译:借鉴德国“双轨制”培养“双师型”教师的经验
机译:招聘和培养高能力小学数学/科学教师的示范项目:科学家,教师教育者和课堂教师之间的合作项目。
机译:培养含水稻培养基中的产芽孢杆菌可制备可激活免疫相关细胞的免疫学活性物质并提高淋巴细胞分裂活性
机译:红葡萄酒提取物与至少一种产细菌素的乳酸菌的培养相结合,降低了发酵食品中革兰氏阴性菌的浓度
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