反馈式运行模式在共青团公共服务中的应用——以高校共青团服务留守儿童为例

摘要

目前,把公共服务的供给程度作为评价一个地区或国家的民众生活质量标准之一已经得到了广泛的认可.但是公共服务的供给不是目的,公共服务供给的有效性才是评价的最终标准.影响公共服务有效性的因素很多,其中“公共服务提供过程的运行机制”就是非常重要的因素.高校共青团作为参与公共服务供给的一支重要社会力量,深入地研究其在实施“公共服务供给”过程中的运行模式尤为重要.相关地区的高校共青团参与了南京市浦口区的“儿童快乐家园”公共服务供给活动,提出并验证了“反馈式”运行模式.“反馈式”运行模式不但在高校共青团服务留守儿童项目中有效地提供了公共服务供给,而且可以推广到其它公共服务项目供给的运行过程中.这种运行模式,在理论上丰富了公共管理的内涵,在实践中提高了公共服务供给的质量.