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高职数据库课程的项目驱动教学法探讨

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高职数据库教学的讲、听现状,不利于学生掌握如何应用数据库知识.数据库项目驱动教学法围绕某一工程项目展开并贯穿整个教学,教学过程为师生互动 ,它使学生在体验探索项目研发的过程中掌握了数据库知识的应用,并提高了思考能力和协作能力.

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来源
《广东水利电力职业技术学院学报》 |2006年第4期|24-25|共2页
作者
何小苑;
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作者单位

广东水利电力职业技术学院,广东广州,510635;

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正文语种 chi
中图分类 G642.4/TP311.13;
关键词
高职; 数据库技术; 项目驱动; 教学法;

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