主体性教学模式的基本特征及在职中语文教学中的运用策略

摘要

主体性教学模式的特征表现为主动参与、合作学习、全面开放、发展个性诸方面，其在语文课堂教学中的运用关系到“教”和“学”两个方面。就“教”而言，要树立以学生为主体的教学观念，要构建民主平等的师生关系；优化课堂教学设汁；运用科学的操作方法。就“学”而言，要让学生形成可持续发展的三大能力。主体性教学作为一种理念，其操作模式应是多种多样的，执教者应该吸收其他模式的合理因素，共同创造富有班级特色、学科特色的教学模式。