退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
许晓安;
广东技术师范学院教育技术与传播学院;
任务驱动; 协作探究; 教学模式;
机译:基于建构主义理论的绩效管理课程教学模式改革
机译:研究基于建构主义的教学模式对学生理解液体中气体溶解性的有效性
机译:建构主义和传播教学模式对中国大陆数学成绩的影响:Meta分析
机译:任务驱动教学模式在机械CAD / CAM技术教学改革与实践中的应用
机译:通过课堂教学提高科学素养:跨三种基于探究的科学教学模式研究学习机会。
机译:任务驱动的SPOC混合教学模式在“数据库技术与应用”中的应用研究
机译:EVa任务驱动因素和指标。
机译:任务驱动的分类法和应用程序交付平台
机译:任务驱动的分类法和应用交付平台
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。