2+2中外合作办学学分互认难点与对策研究

摘要

2+2中外合作办学是目前国内高校教育国际化中比较受欢迎的形式。该办学模式在学分互认方面的实际操作中存在三方面的难点:学分互认制度缺失;中外高校课程设置不匹配;学分互认标准缺失。应采取健全中外合作办学学分互认制度、有效对接合作专业课程以及深化国内院校学分制度改革等对策。