新形势下高职院校教师角色结构重塑探析

摘要

高职院校是以就业为导向,为社会培养高技能应用型人才为己任的高等学校,高职院校教师的知识水平和个人素养的高低对其培养的人才质量高低起着决定性的作用.因此师资力量是高职院校建设和发展的关键,是人才培养质量的保证.为此,高职院校的教师要重塑角色结构,走出传统的教师角色,更新观念,大胆创新,提高实践经验或应用技能,以适应社会发展和教育发展的需要.