“四史”教育融入高校思想政治教育的功能意蕴与实践路向

摘要

“四史”教育融入高校思想政治教育是加强党的思想理论建设的重要任务,也是增强高校思想政治工作能力和做好高校立德树人工作的有效途径。“四史教育”是思想政治教育实然性的历史基础,两者存在逻辑理路的内在统一性,将“四史”教育融入高校思想政治教育能够为破除历史虚无主义提供价值遵循,为实现立德树人目标提供价值旨归,回应着高校提升思政课实效性的诉求。以“四史”为主线贯通高校思想政治教育全过程,开发教学资源,构建共享平台,加强队伍建设,提高教育能力,推进教学改革是“四史”教育取得实效的关键。