穿过青春记忆的斑驳触摸当下生活——论小说集《哭泣的太阳》之教育情结

摘要

陇南作家柏菁小说集《哭泣的太阳》,力图在主题的深刻、叙述的从容、意旨的蕴藉甚至结构的精巧等方面,显示成熟的足履和轨迹,以青春记忆为背景去感触当下生活.由于作者身居教育领域,从题材、情节、人物和叙述视角、情感基调、价值取向等方面都显示了很深的教育情结,达到了一定的艺术高度,但同时又局限了他创作视角的进一步扩展和多样化美学追求.