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高师院校新生心理健康状况与德育工作对策——以赣南师范学院2005级新生为例

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摘要

对赣南师范学院新生的心理健康状况进行症状自评量表调查研究,并将新生SCL-90的因子分与江西省全日制大学生SCL-90总常模进行比较研究,发现高师院校新生在除强迫症外的其它因素均高于常模指数.要利用高师院校的自身优势深入开展心理健康教育工作.

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来源
《赣南师范学院学报》|2006年第6期|126-128|共3页
作者
叶云明; 钟志明;
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作者单位

赣南师范学院政治与法律学院,江西,赣州,341000;

赣南师范学院教育科学学院,江西,赣州,341000;

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正文语种 chi
中图分类师范教育;
关键词
心理症状; 高师院校新生; SCL-90因子;

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