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高职院校图书馆学生读者阅读行为分析——以阜阳职业技术学院为例

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本文通过对读者的阅读行为进行统计分析,了解读者的阅读目的、阅读兴趣与规律,以期指导图书馆顺势而为,积极采取应对措施,以便更好地服务读者.

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来源
《阜阳职业技术学院学报》|2021年第4期|37-39|共3页
作者
刘隽;
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作者单位

阜阳职业技术学院图文信息中心安徽阜阳 236031;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类读者工作;
关键词
高职院校; 图书馆; 读者阅读行为;
入库时间 2022-08-20 11:24:14

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