首页> 中文期刊> 《阜阳职业技术学院学报》 >'课程思政'与'思政课程'同向同行的路径探析

'课程思政'与'思政课程'同向同行的路径探析

         

摘要

"课程思政"与"思政课程"实现同向同行,需要从以下几个方面着手.提高思想自觉,正确认识"课程思政"与"思政课程";搭建平台,加强专业课教师与思政课教师的沟通交流;做好顶层设计,在专业人才培养方案中明确"课程思政"内容;教师各司其职,协同培育担当民族复兴大任的时代新人;加强人才队伍建设,保证"课程思政"与"思政课程"教学后继有人.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号