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教为学员所需学为社会所用——永安电大'实践性教学与促进学员能力提高'课题研究的启示

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摘要

永安电大"实践性教学与促进学员能力提高"课题的实践与研究,为电大课题研究提供了以下启示:课题的设计应为社会所需,为当地经济社会服务;课题的研究与实施应理论联系实际,建立在坚实的教学实践基础上;课题的理论探索应找出规律性的东西,形成理论,写成论文.

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来源
《福建广播电视大学学报》|2008年第1期|50-51,54|共3页
作者
刘兆昌;
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作者单位

福建广播电视大学永安分校,福建永安,366000;

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正文语种 chi
中图分类科学研究工作;
关键词
科研课题; 实践性; 教学; 提高; 学员能力;

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