首页> 中文期刊> 《福建开放大学学报》 >基于政行企校四方抱团的电子商务人才培养模式探索——以浙江省嵊州市为例

基于政行企校四方抱团的电子商务人才培养模式探索——以浙江省嵊州市为例

         

摘要

嵊州市社区学院采用"政府买单、免费培训"的方法,探索出一条切实可行的"政行企校"抱团合作模式,包括"联合培训""见习实践""师徒结对""网商沙龙",培养了一大批电子商务人才,以推动嵊州市电商换市跨越发展。

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