首页> 中文期刊>福建教育学院学报 >中学数学课程思政的教学实践与思考

中学数学课程思政的教学实践与思考

     

摘要

在数学教学中融合思政教育,是当前中学数学教师应思考的问题。文章从课程思政的价值意蕴、中学数学课程思政教学存在的问题、优化中学数学课程思政教学等角度,对如何落实立德树人根本任务进行思考与阐述。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号