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高职计算机应用基础课“以证代考”的教学反思

         

摘要

通过对我院计算机应用基础“以证代考”存在的证书选取、考核内容和更新等问题的分析.提出了科学选证、素质教育内化和使用教学辅助系统等措施。

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