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郑子伟;
福建省莆田卫生学校 福建 莆田 351100;
微信; 平台; 翻转课堂;
机译:翻转课堂中的多媒体辅助学习:以EFL大学生自主学习为例
机译:“重新翻转课堂”教学模式中的思想映射技术的实践 - 以居民区规划课程原则为例
机译:自我决定理论在翻转课堂学习课程开发中的作用:以商科本科一年级课程为例
机译:网络技术与应用课程中基于SPOC-Rain课堂翻转课堂的教学实践与思考
机译:在护士麻醉程序中翻转课堂模型:普遍存在的探索,学生的满意度和接受
机译:Neoadjuvant化疗:中国早期乳腺癌患者的实践与思考
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机译:pyrimethamine-sulfadoxine仍然有效的'恶性疟原虫'在Jayapura,Irian Jaya:18例患者中的2例RI型耐药
机译:提供用于确定在程序的实施例中是否发生错误的值的数据处理的方法,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理的方法,用于产生程序代码的方法,用于提供值以确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置以及用于生成程序的代码
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
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