多种形式宣传教育对老年慢性疾病患者保健知识及疾病控制效果的影响分析

摘要

目的:探讨多种形式宣传教育对老年慢性疾病患者保健知识及疾病控制效果的影响.方法:选取2019年8月—2020年8月我院老年慢性疾病患者100例作为研究对象,将其随机分为两组.对照组50例,采用常规宣传教育;观察组50例,采用多种形式宣传教育.比较两组患者保健知识评分率、疾病控制情况、宣教后保健知识需求满意程度以及对宣教形式的满意度.结果:观察组患者优良评分率、疾病控制率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组宣教后保健知识需求满意程度以及对宣教形式的满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:老年慢性疾病患者中应用多种形式宣传教育,可以加强患者保健知识的掌握,促进疾病的控制,提高患者宣传的满意度,值得应用.