浅谈基于PACS结合MIRC教学终端系统的少数民族医学生影像互动式教学的探索

摘要

PACS结合MIRC教学终端系统是数字化图像技术与计算机网络技术结合的产物，是实现先进影像教学模式的基础，本文针对新疆少数民族学生特点，结合互动式教学实践，初步探讨了基于此系统在教学中应用及价值。