虚拟示波器实验教学自动评分系统的设计

摘要

本文设计了一种基于LabVIEW虚拟示波器实验教学的自动评分系统.它以示波器实验教学的一般过程为依据,结合人工评判的思维过程,通过分析虚拟示波器所记录下学生在实验过程中的操作记录、以及所测得的实验结果,来建立评分模型.实验结果表明,它能有效地帮助教师指导学生进行示波器的实验教学,跟踪全程操作过程,并使其实验成绩更具有客观性.