如何让学生轻松识字

摘要

在语文课程标准中，对于识字教学提出了这样的要求：在第一学段要多认少写，以利于学生尽早、尽快、尽可能地多认字，以便及早进入阅读阶段。为此，在识字教学中，我努力从学生的兴趣出发，采用丰富多彩、灵活多样的方法，让学生在轻松、愉悦的环境中认识和记忆生字。