学习者译文的概念功能分析——以Ihavea Dream的节选文汉译为例

摘要

以I Have a Dream的节选文及其名家汉译、 学习者译文为语料,以系统语法的概念功能体系为研究框架,在探讨节选原文和名家译文如何实现概念功能最大程度一致的基础上,通过对比学习者译文与名家译文,分析学习者译文在再现原文概念功能上的得失,检验了功能语言学在翻译教学中的广泛应用性和可操作性.