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利用网络环境提高大学生英语阅读兴趣和能力

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摘要

随着信息技术和网络的发展,大学英语的教学模式也发生了变化.本文主要探讨如何利用网络环境进行大学英语阅读教学实践,促进学生自主性学习,有效提高学生阅读兴趣和能力.

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来源
《远程教育杂志》 |2007年第1期|48-4953|共3页
作者
范夏英;
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作者单位

杭州广播电视大学,浙江杭州,310012;

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正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育;
关键词
网络环境; 自主学习; 大学英语; 阅读兴趣和能力;

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