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郭仲富;
二连浩特市疾病预防控制中心;
学校; 呼吸道; 传染病; 防控;
机译:社区卫生服务中心在社区传染病爆发时的应急工作探讨——附1宗甲型H1N1流感疫情防控分析
机译:历史上传染病的防控手段与文化差异 之间的关联
机译:中国军民合作对传染病防控的应急响应
机译:基于复杂网络的病毒性呼吸道传染病预防病毒呼吸道传染病的核心方
机译:促进学校学习学习:探讨案例案例探讨了潮汐宪章公立学校在马萨诸塞宪章学校传播方案补助金的参与
机译:JAID / JSC呼吸道传染病治疗指南:日本传染病协会/日本化学治疗学会– JAID / JSC传染病临床管理指南/指南制定委员会呼吸道传染病工作组
机译:与传染病相关的因素 ud对该地区儿童的急性呼吸道感染(ARI) udBUKIT HINDU PALANGKARAYA公共卫生中心的工作
机译:学习工作:实现从学校到工作的转变。 1.将基于学校和基于工作的学习联系起来:拉瓜迪亚合作社研讨会对从学校到工作项目的影响
机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:站点管理已加入向海外第二语言学校向英语第二语言中心学校报告海外朝鲜语和地区支持者和方法库的权利提供本地价格购买以及所有国家或国际客户
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