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徐晓东; 冯展极;
大庆师范学院,黑龙江 大庆 163712;
学习型组织; 教学团队; 教育质量;
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机译:解决将设计思维应用于机会发现中的认知挑战:设计思维教学团队的思考
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机译:对一所社区大学的教师的角色进行的检查认为他们在创建,发展和维护学习型大学文化中具有角色。
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机译:使用学习型组织图集框架对学习型组织的创建进行建模
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