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梁业梅;
广西师范大学漓江学院,广西桂林541004;
学前儿童; 父母体罚儿童; 影响因素;
机译:中国父母体罚的世代相传:配偶体罚的调节作用
机译:父母的育儿建议的主要专业来源适度预测父母对体罚的父母态度
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机译:学前儿童保育设施的管理和空间特征从学前儿童保育设施的自由活动的角度看管理和空间维护计划第1部分
机译:执行功能缺陷是否可以预测父母对体罚的使用?
机译:父母体罚的童年经历与疏忽育儿之间的关联以及大学生认可体罚作为可接受的育儿策略
机译:陪同父母在儿童和青少年学科中采取的体罚对父母在儿童和青少年学科中采取的体罚父母使用体罚来惩罚他们的孩子和青少年
机译:美国海军学院少数民族学生留守教育特点及主题影响因素分析
机译:质量影响因素分析方法,质量预测方法,质量控制方法,质量影响因素分析装置,质量预测装置,质量控制装置,质量影响因素分析系统,质量预测系统,质量控制系统和计算机程序
机译:质量影响因素分析方法,质量预测方法,质量控制方法,质量影响因素分析设备,质量预测设备,质量控制设备,质量影响因素分析系统,质量预测系统,质量控制和质量控制方法
机译:氟和磷含量高的天然父母零散的父母拥有的特点。
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