我国妇女教育地位评价方法刍议

摘要

“妇女教育地位评价方法刍议”一文，从对国内现订评价方法现状的研究入手．在搜集大量信息的基础上，将其科学地划分为三大类。在此基础上．对研究方法的现状进行了述评，肯定已有的成绩，指出所存在的不足．为进行妇女教育地位评价方法的构建奠定了理论基础和方法基础。