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关于乡镇职校农民培训课程设置的探讨

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摘要

"三农"问题的根本是农民教育,教育的基本载体是农民培训课程设置,应根据乡镇职校农民培训的特点,对农民培训课程的内容与模块结构、实施模式等方面进行探索,为乡镇职校课程设置提供依据与参考.

著录项

来源
《大连教育学院学报》 |2011年第1期|68-70|共3页
作者
刘红;
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作者单位

大连教育学院成人教育教师教育中心,辽宁大连116021;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类农民中等业余学校;
关键词
乡镇职校; 农民培训; 课程设置;

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