应用型本科教师的发展：内涵、重要性、问题和路径-潘懋元先生应用型本科教师发展观探析

摘要

潘懋元应用型本科教师发展观是由内涵观、重要观、问题观和路径观构成的有机体系,该体系从一般到特殊明确了应用型本科教师发展的内涵,从宏观到微观探析了应用型本科教师发展的重要性及存在的问题,从外因促使到内因驱动提出了应用型本科教师发展的基本路径.潘懋元应用型本科教师发展观奠定了我国应用型本科教师发展的理论基石,可以为应用型本科教师发展提供实践指南.