首页> 中文期刊>课程教学研究 >分层教学,和谐发展,合力形成实力——开侨中学办学实践探索

分层教学,和谐发展,合力形成实力——开侨中学办学实践探索

     

著录项

  • 来源
    《课程教学研究》|2012年第7期|72-76|共5页
  • 作者

    张德真;

  • 作者单位

    开平市开侨中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号