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探索继续教育规律创新人才培养模式

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本文在分析成人继续教育在终身教育中的历史地位与功能作用、初步探索成人继续教育规律的基础上,提出了普通高校成人继续教育人才培养的模式创新问题,并设计了有关政策性建议.

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来源
《西北成人教育学报》|2002年第2期|19-21|共3页
作者
柳春敏;
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作者单位

西北师大继续教育学院;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
继续教育; 人才; 培养模式;

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