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王俐;
西北师范大学数信学院,甘肃·兰州,730070;
学生自动评价系统; 4A网络教学平台; 网络教学评价;
机译:基于网络教学平台的免疫学PBL教学研究
机译:药学实用仪器分析网络教学平台建设的探索
机译:少数民族学生的技术使用和技术观念的探索性研究:基于技术的环境中的非传统成人学生
机译:用认知能力评价系统探索大学生运动的结构创新与管理模式
机译:基于计算机模拟的矿产资源潜力区域评价系统研究-以基础设施对墨西哥索诺拉州基础金属和贵金属的潜在供应影响为例
机译:基于美国的结直肠癌筛查摄取干预的系统评价系统评价:可用的证据和经验教训可供研究和实践
机译:第1单元:关于课堂位置任务重复的探索性研究的提议,第2单元:基于课堂的任务重复的探索性研究和第3单元:基于课堂的混合方法研究转录,报告和任务重复的影响:它们如何影响课堂学生的口语任务表现
机译:油藏工程与处理设计技术。专题报告综合研究井4和4a(CsW 4和4a),ashland Exploration Inc.,E.J。埃文斯第89号(CsW 4)和E.J. Evans No. 91(CsW 4a),肯塔基州布雷希特县。专题报告,4月
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
机译:基于静态生物群落本地生物状态的复杂研究的环境质量与海洋生物综合评价系统
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
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