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高校本科生导师制的探索——以同济大学物理科学与工程学院为例

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本科生导师制是高校近年来普遍实行的由导师对本科生的学业、品德、生活等各方面进行个性化指导的教育制度.同济大学物理科学与工程学院试行本科生导师制已三年时间,尝试以此为基础对本科生导师制进行探索及改进.

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来源
《高校辅导员学刊》 |2013年第6期|62-65|共4页
作者
刘冰洁;
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作者单位

同济大学物理科学与工程学院,上海200092;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
本科生; 导师制; 探索;

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