“95后”大学生对中西方传统节日价值取向的分析--基于 L 大学的调研

摘要

通过对“95后”在校大学生在中西方传统节日取向方面的调查，了解了当代大学生对传统节日文化的认知情况，分析了大学生在面对节日文化发展中的态度和期盼，对大学生中表现出的较强的民族认同、文化认同和行为认同进行分析，提出高校要培养学生树立高度的文化自信，要把弘扬民族传统文化与学生德育工作相结合，要把优秀的节日文化与校园文化建设相融合。