以职业胜任为导向的临床输血学教育方式的研究

摘要

随着我国医疗卫生事业迅速发展,人们对于健康服务水平的要求越来越高,对临床输血工作者提出了新的挑战.而传统的"填鸭式"教育存在明显短板,为了提高输血专业毕业生的工作能力,满足临床工作需要,某医学院校以胜任力模型为工具,总结临床输血工作中表现优秀者所需具备的外显性特征、内隐性特征以及这些特征对个人工作能力的影响.以职业胜任力为导向,通过壮大教学师资队伍以及应用新型教育方式等,培养同时具备这些外显性特征和内隐性特征的高素质临床输血人才,全面提高学生的专业知识、职业技能、社会技能和职业素质,确保临床工作中的输血质量和安全,提供更加可靠、优质的输血服务.