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健康教育在精神科的应用效果评价

         

摘要

目的 评价健康教育在精神科应用的效果.方法 对住院期间接受健康教育的579例精神病患者,出院6 mo后采用自行设计的"健康教育调查表"进行回访.结果患者住院期间进行健康教育的总体成效显著,但仍有部分患者对健康知识掌握较差,不能遵循健康指导,未达到预期效果.其中63.2%不知道疾病复发时怎样识别症状,60.6%不知道所服药物剂量和作用,53.4%不知道自己有不健康行为. 结论 健康教育要采用普及化与个性化相结合,并延伸到家庭和社区,方有利于患者的康复.

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