对彝族地区大学英语写作课教学的思考

摘要

大学英语写作作为一种书面表达形式,是实现语言交际功能的重要途径之一,对学生而言,写作直接反映了学生学习和掌握英语语言的能力.本文就制约彝族地区学生写作水平提高的因素进行分析,对培养学生大学英语写作能力的方法、途径进行探讨.