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重庆工学院教学过程主要环节及其质量标准的划分

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摘要

通过对教学质量标准的划分,阐述了教学质量监控主要环节及其标准的意义,确认了重庆工学院教学过程主要环节及其标准.

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来源
《重庆理工大学学报（社会科学版）》|2007年第7期|152-154|共3页
作者
刘柳; 郭永强;
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作者单位

重庆工学院,院长办公室,重庆,400050;

重庆工学院,教务处,重庆,400050;

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正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
教学质量标准; 主要环节; 划分;

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