对高职学生“考证热”的理性思考

摘要

从高职学生考证的基本现状着手,分析高职学生"考证热"的原因,指出高职学生考证中存在的矛盾,建议高职学生理性对待考证,处理好考证与本专业技能的关系,并注重实践应用能力的培养。