高校师徒制知识转移影响因素实证分析

摘要

"师徒模式"是高校隐性知识转移最为有效的途径。在深入分析知识转移影响因素基础上,运用层次分析法并结合德尔菲技术问卷调查专家意见,构建江苏省某高校师徒间知识转移影响因素的成对比较矩阵,通过权重排序分析师徒间知识转移的影响因素,为提高高校师徒间知识转移效率提供依据。