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和谐社会视野下高职大学生的人文精神培养

         

摘要

建设社会主义和谐社会对当代大学生提出了更高的素质要求.高职大学生是面向国家经济社会发展第一线培养的应用型人才,他们在未来社会主义和谐社会建设中,承担着重大的使命和责任.考察目前高职学院的人文环境现状、高职人才培养模式、高职学生的自身素质基础以及人文素质的本质内涵,可以看出,加强高职大学生的人文素质培养和人文精神的塑造非常迫切、非常必要.加强高职大学生的人文素质培养和人文精神的塑造,要做到:在教学资源建设中突出人文教育内容;在教学活动中贯注人文精神;在教学管理和学习过程控制中体现人文关怀:在第二课堂活动中要多层次、多渠道地开展人文素质教育;同时也要繁荣校园文化,促进人文精神教育.激励和升华大学生的人文精神.

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