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叶培结; 周娟;
蚌埠医学院艺术教研室,安徽蚌埠233030;
安徽科技贸易学校基础教学部,安徽蚌埠233000;
音乐疗法; 音乐欣赏课; 医学院校; 大学生; 心理健康;
机译:融合课堂的教学策略:融合教师的观点
机译:颈椎间盘退变患者融合术的前路颈椎椎间盘切除术:258例患者的前瞻性研究(181例融合自体骨移植物,77例融合PEEK笼)
机译:放松训练和术后青少年脊柱融合手术的术后音乐疗法
机译:基于任务驱动教学方法的翻转学习融合与创新研究 - 医学院校C编程课程研究
机译:定义音乐疗法:融合中国视角和美国影响的音乐疗法模型。
机译:颈椎间盘退变患者融合术的前路颈椎间盘切除术:258例患者的前瞻性研究(181例融合自体骨移植物77例融合PEEK笼)
机译:身份和整合。研究文化认同在融合过程中的作用,以及音乐疗法在加强认同和帮助融合中所起的重要作用
机译:医学院校或其组成部分采用的研究指导分析
机译:音乐疗法支持系统和音乐疗法支持装置
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:数字融合环境中的分布式交易模型实施例装置和方法
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