语音变异与转变的语言、社会语言及社会心理因素的分析——香港粤语中声母/l-/替代-/之研究

摘要

本文通过分析香港粤语中声母/l-/替代-/的语言现象,从语言学、社会语言学和社会心理学的角度探讨了对语音替代现象产生影响的因素.本研究采用Labov (1972)和Tarone(1983,1988)的研究方法.研究对象包括不同性别与年龄,三个年龄组分别来自香港的小学、中学及大学.本研究设计了六种工具搜集语料,包括自由对话、非正式访问、短文朗读、词语朗读、单字对朗读和单字对听读.然后,通过访问,了解研究对象是否意识到粤语中/l-/替代-/的语言现象,并探讨他们对这种语音替代现象所持的态度.研究结果显示:研究对象在日常口语中,几乎完全用/l-/替代-/,不存在年龄、性别和教育程度组间的差别.不过,在不同的语境中,说话人的话语风格会影响/l-/替代-/的程度,因为不同的语境会引起说话人对语音不同程度的关注,并对-/和/l-/的语音差异产生不同层次的感知.由此看来,比起社会因素和语音环境,语音感知和语言态度对香港粤语中-/和/l-/的语音变异与转变产生的作用更为重要.