以“三个课堂”强化政治认同

摘要

立足新时代,如何让学生在“大思政课”中不断强化政治认同,增强做中国人的志气、骨气和底气,这对高中思想政治课教师提出了新考验。“课堂革命·陕西行动”倡导的“三个课堂”,延伸了教育时空领域,丰富了课程资源,为解决政治认同问题开辟了新路径。巩固“第一课堂”主阵地,增强理论认同。政治的坚定源于理论的科学,思想的认同源于真理的正确。