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欧光宇;
福建省南平市延平区教师进修学校;
中考试题; 统计图表; 命题分析;
机译:创设数学思维情境培养学生思维能力
机译:创设数学思维情境 培养学生思维能力
机译:发展幼儿教师的能力量表,促进儿童的数学思维,以及日本幼儿教师的情境分析
机译:通过各种聚集数据分析使用LIDAR数据集进行强化特征检测的非普通特征导出,该分解数据分析应用扩散分层集群以判别北方思维岛,Phi Lippines的部分地区
机译:西北地区森林和土地覆盖分类的模拟专题Mapper数字数据分析。
机译:关注执行功能和难度的反应的解离:思维思维试验的发展一种新型数字神经心理学测试用于精确定量感知电机决策过程
机译:在EpH数据分析中考虑复杂抽样
机译:在风险分析中考虑预测不确定性,重点关注地下水的放射性污染
机译:通过更改项目在量子表示中考虑的项目对主题的命题的情境化
机译:偏见对命题情境化的偏见影响是由量子表示中考虑的志同道合的主题
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