2014年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题分析

摘要

对2014年高考数学试卷中的“集合”、“常用逻辑用语”、“数系的扩充和复数的引入”进行综合分析，发现这部分试题的题型、分值和难度基本保持相对稳定，考题注重基础和常规，并适度综合、偶有创新。