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浅谈中考'新知阅读理解'的解题策略

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摘要

新知阅读理解试题素材背景丰富、构思新颖别致、题样多变,突出对学生独立自主学习与获取新知能力的考查.但因缺少阅读方法指导与解题策略指引,学生普遍存在畏难情绪.在对近年来新知阅读理解题分析、分类的基础上,归纳形成针对不同类型的解题策略.

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来源
《中国数学教育（初中版）》|2016年第11期|52-55,60|共5页
作者
戴向阳;
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作者单位

安徽省安庆市宜秀区五横初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
新知阅读; 解题策略; 回归新知;
入库时间 2022-08-17 15:51:49

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